Образование: высшее профессиональное.
Специальность: Образование в области иностранных языков (бакалавр, 2021), Раннее обучение иностранному языку и межкультурная коммуникация (магистр, 2023).
Ученая степень: нет.
Звание: нет.
Предметы: английский язык.
Должность: учитель английского языка.
Награды: нет.
Квалификационная категория: первая.
Методическая тема: Игровые технологии как средство повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе.
Результаты профессиональной деятельности:
- Выступление с докладом на Международном практико-ориентированном семинаре «Возможности ОДОД для персонификации образования детей с признаками одарённости» (2024).
- Выступление с сообщением на Всероссийском семинаре "Использование приёма составления ментальных карт в обучении (на примере уроков английского языка)" (2024).
- Выступление с сообщением на Городском семинаре "Психолого-педагогические приемы преодоления негативных факторов в образовательном процессе" (2024).
- Участие в XV Петербургском международном образовательном форуме с выступлением на научно-практическом семинаре "Эффективные практики воспитания младших школьников в процессе обучения иностранному языку" (2025).
- Участие в XVI Петербургском международном образовательном форуме с выступлением на научно-практическом семинаре "Искусственный интеллект в раннем обучении иностранным языкам: теория и практика" (2026).
- Курс повышения квалификации: "Организация театральной деятельности в организации образования" (248 ч.).
Публикации:
| Наименование публикации |
Форма публикации (статья, учебное пособие, монография и т.д.) |
Выходные данные |
| Развитие диалогических умений на английском языке с помощью игры-драматизации в начальной школе |
Статья |
Журнал «Экстернат РФ». – Автономная некоммерческая образовательная организация Центр дополнительного профессионального образования АНЭКС. – ISSN 2949-1525. № 5. – 2024. – с. 152-154. |
Моё педагогическое кредо: Ученик – это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь.
Отчет по методической теме: участие в международном семинаре, посвящённом возможностям дополнительного образования при обучении детей с признаками одарённости.
Советую прочесть:
- Wendy A. Scott, Lisbeth H. Ytreberg «Teaching English to Children».
Советую посетить:
Расписание консультаций для учащихся:
| День недели |
Время |
Место |
Класс/параллель |
| Среда |
15.40-16.10 |
по согласованию |
4, 7, 8 классы |
| Четверг |
15.40-16.10 |
по согласованию |
4, 7, 8 классы |
