26 февраля 2012 года в Туттари-парк состоялась 30-я открытая Всероссийская массовая лыжная гонка "Лыжня россии 2012". В гонке приняли участие учителя, учащиеся и родители.

23 февраля 2012 года в г. Москве состоялся Открытый видео-форум, на котором были рассмотрены вопросы, волнующие молодых педагогов РФ, инициативы по модернизации региональных систем общего образования, повышения заработной платы учителей, программы "Учительский дом". В работе форума приняли участие молодые учителя из Фрунзенского района
Санкт-Петербурга, в том числе учитель Гимназии №227 С.А. Чечин.

22 февраля 2012 года в Гимназии №227 поздравляли будущих защитников Отечества.
Для них были проведены игры, викторины, организованы выездные мероприятия.

C 20 по 22 февраля гимназия широко отпраздновала Масленицу. Прошел конкурс блинов, были организованы традиционные масленичные игры, хороводы, забавы

20 февраля 2012 года в Гимназии №227 состоялся районный семинар «Деятельность педагога-организатора по формированию культуры здоровья участников образовательного процесса» для
педагогов-организаторов ГБОУ Фрунзенского района.

Программу семинара можно посмотреть здесь.

18 февраля в Гимназии №227 прошел День открытых дверей. На открытые мероприятия были приглашены родители (законные представители) учащихся. У гостей была прекрасная возможность познакомиться с жизнью гимназии, встретиться с учителями, задать интересующие вопросы, вспомнить свои школьные годы.

План проведения Дня открытых дверей.

17 февраля 2012 года Ассоциацией гимназий Санкт-Петербурга в рамках ежегодного семинара по школьной журналистике был организован конкурс школьных изданий "Мы - журналисты 2012". КакБыГазета получила дипломы призера в следующих номинациях - "Вопрос-ответ" за лучшее интервью, "Репортер" за лучший репортаж, "Настоящий журналист" за творческую инициативу и профессионализм. Поздравляем победителей!

16 февраля 2012 года в Гимназии №227 состоялся флеш-моб, идея которого заключалась в том, чтобы рассказать о вреде курения. В рамках акции в гости к учащимся гимназии пришла лошадь. Поведение лошади вызывало сомнение - она курила. Длилось это недолго, потому что, как известно, капля никотина убивает лошадь.

16 февраля 2012 г. финский образовательный кластер FLF организовал семинар для специалистов сферы образования, в Доме Финляндии, г. Санкт-Петербург. На семинаре были рассмотрены вопросы об электронном обучении, о требованиях, предъявляемых к виртуальному и реальному образовательному процессу, которые необходимо учитывать в школах будущего.

Future Learning Finland – образовательный кластер Финляндии, в который входит более 70 партнеров, занимающихся экспортом финских образовательных технологий и методов на мировом уровне. Они совмещают лучшие разработки и ведущие технологии в области образования с наилучшими практическими решениями поставленных задач. Future Learning Finland предлагает программы на основе финских ноу-хау в сфере образования по 5 основным направлениям:

• Тренинг для учителей
• Образование, базирующееся на исследовании
• Учебное пространство (физическое и виртуальное)
• ICT (Информация, наука, технологии) в образовании
• Профессиональные тренинги для специалистов

16 февраля 2012 года в Гимназии №227 состоялась игра брейн-ринг "Знатоки русского языка". Командам предлагались занимательные вопросы по грамматике, фразеологии, орфографии и стилистике русского языка. В результате активной борьбы между командами места распределились следующим образом:

1. 6б класс
2. 6а класс
3. 6в класс

Игру провел и подготовил И.Н. Троценко. Членами жюри были В.Б. Мельникова, О.В. Данилова,
Н.Н. Богомазова.

16 февраля 2012 года в 13:00 в Актовом зале гимназии состоялась встреча с представителями финского университета Mikkelin Ammattikorkeakoulu  из города Миккели. Гости (Natalia Kushcheva, Elena Cherniavskaia) презентовали нашим выпускникам программу «Бакалавр туризма – эксперт по России» (обучение будет проходить в г.Савонлинна).

Все вопросы можно задать по адресу elena.cherniavskaia@mail.mamk.fi

С дополнительными материалами можно познакомиться здесь.

14 февраля 2012 года Гимназия №227 представила своей  проект «e-school227»  авторского решения задачи развития петербургской системы образования в соответствии с ФГОС. Представленный проект стал одним из победителей конкурса на включение в городскую адресную программу поставки высокотехнологичного оборудования для начальной школы.

На реализацию проекта будет выделена субсидия в размере 5 млн. руб. для приобретения комплектов цифрового оборудования по естествознанию, для конструирования и моделирования, ноутбуков для учителей (20 шт.), мобильного компьютерного класса для начальной школы с комплектом программного обеспечения, комплекта для оснащения рабочего места учителя (8 шт.), лингафонного кабинета, комплекта для оснащения медиатеки.

Регламент представления проекта составлял 7 минут. Презентацию проекта можно посмотреть здесь.

14 февраля 2012 года в Гимназии №227 началась реализация проекта "Калевала XXI века". Группа студентов РГПУ им. А.И. Герцена показала речевую коипозицию по 10-й руне, где рассказывается о том, как Илмаринен ковал Сампо.

Гостями мероприятия были координатор проекта с финской стороны Марья Сойни, координатор со стороны Русского музея Ольга Лузе и координатор с российской стороны Ольга Миловидова.

14 февраля 2012 года в рамках празднования Дня друзей Ystävänpäivä в Гимназии №227 состоялся КВН на тему "Школа будущего". В игре приняли участие команды учителей "ШКРАБ" и учащихся "Дружба (Ystävyys)". Победила команда учителей, набрав 13.9 баллов. На втором месте команда учащихся с результатом в 12.6 баллов. Гостями КВНа была команда 5-х классов, которая представила свою композицию.

11 февраля 2012 года в Парке Интернационалистов (угол пр. Славы и ул. Бухарестской) состоялось традиционное спортивно-массовое мероприятие "Купчинская лыжня". В состязании приняли участие учителя, ученики и родители Гимназии №227.

Инициативная группа учителей гимназии включилась в реализацию общероссийского интернет-проекта «Школа цифрового века». Идея проекта в комплексном обеспечении образовательных учреждений качественными предметно-методическими материалами.

7 февраля 2012 года в предверии Дня Защитника Отечества Гимназию №227 посетили гости из Региональной общественной организации "Союз поддержки Офицеров и их деятельности на Благоденствие Родины". Организация создана для достижения благополучного и мирного существования России, формирования и поддержания уважительного отношения к великому прошлому и светлому будущему.

В связи со сложившейся неблагополучной эпидемиологической обстановкой по заболеваемости корью в Санкт-Петербурге и во Фрунзенском районе:

• среди сотрудников Гимназии №227 будет проведена вакцинация против кори (сотрудники 1954 года рождения и младше, не имеющие документальных сведений о перенесенном заболевании (корь) или сделанных прививках),
• с обучающимися и их родителями проводится разъяснительная работа с привлечением медицинских работников о необходимости проведения иммунизации против кори.

Отсутствие профилактических прививок влечет за собой отказ в приеме на работу граждан или отстранение граждан  от работ, выполнение которых связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями. (ФЗ  № 157 –ФЗ от 17.09.1998 «Об иммунопрофилактике инфекционных  болезней» ст. 5 п. 2). Работа во всех образовательных учреждениях входит в данный перечень работ, выполнение которых связано с  высоким риском заболевания инфекционными болезнями (Постановление Правительства РФ от 15.07.1999 № 825 «Об утверждении перечня работ, выполнение которых связано с  высоким риском заболевания инфекционными болезнями и требует обязательного прохождения профилактических прививок»).

2 февраля 2012 года в Гимназии №227 для учащихся 6 классов впервые был организован праздник "Экватор". Идея мероприятия состоит в том, что пройдена середина их школьной жизни.

27 января 2012 года в Гимназии №227 прошли традиционные мероприятия, посвященные Дню Полного снятия Блокады Ленинграда. Презентацию с отчетом можно посмотреть здесь.

А так же учащиеся начальной школы приняли участие во встрече с ветеранами, состоявшейся в библиотеке им. М.В. Фрунзе.