|
Со 2 сентября 2024 года в Гимназии на базе
Отделения дополнительного образования детей "Арт-Трамвай" открыты школьные театры: Мастерская творчества «Чудесники» и Театральная студия на английском языке «Theatre Time» (в соответствии с пунктом 3 Протокола заседания Министерства просвещения РФ по вопросам создания и развития школьных театров в образовательных организациях субъектов РФ от 24.03.2022 №1, утверждённого 04.04.2022 за №СК77/06-пр).
 Основные цели:
- создание условий для раскрытия и развития творческих способностей детей через погружение в мир театра;
- развитие и подъем духовно-нравственной культуры обучающихся;
- помощь в овладении навыками межличностного общения и сотрудничества;
- активизация познавательных интересов, формирование общей культуры обучающихся.
Приоритетные задачи:
изучение теоретических и практических основ актерского дела, режиссуры, художественной сценической композиции (сценографии), основ словесного действия и сценической речи, сценическому движению;
формирование у детей умения вживаться в образ, постоянно совершенствуя его, находя наиболее яркие выразительные средства для воплощения;
развитие у детей интереса к театрально-игровой деятельности;
воспитание интереса к мировой художественной культуре, театральному искусству и его жанровому многообразию; уважение к людям театральных профессий; воспитание культуры речи;
обогащение внутреннего мира детей, выявление и развитие их творческих способностей.
Документы, регламентирующие деятельность:
- Протокол заседания Совета Министерства просвещения Российский Федерации по вопросам создания и развития школьных театров в образовательных организациях субъектов Российской Федерации от 24.03.2022 №1, утверждённого 04.04.2022 за №СК77/06-пр (.pdf);
- Приказ "Об открытии школьных театров" от 30.08.2024 №98.3 (.pdf);
- Репертуарный план (.pdf);
- Дополнительные общеразвивающие программы:
- Сертификаты, подтверждающие включение в во Всероссийский перечень (реестр) школьных театров:
В Школьных театрах работают педагоги дополнительного образования:
|
